Berufssafari an der NAOS – Oder das berufsorientierte Stationenlernen für das BVJ 23c

Am 30.10.23 durfte das BVJ ein berufsorientiertes Stationenlernen, angeboten und organisiert durch die IHK Koblenz und als Schulprojekt initiiert durch die stellvertretende Schulleiterin und Schulformkoordinatorin Frau Iris Grossmann, erleben.

Hintergrund der praktischen Berufsorientierung ist, dass Jugendliche konkrete Erfahrungen sammeln, die Berufswahlentscheidung erleichtern können. Die Klasse hat in zwei Gruppen, mit je ca. 6 Personen, die Stationen zu den Berufsfeldern in drei 90-minütigen Blöcken durchlaufen.

Die durchlaufenen Stationen haben folgende Themen behandelt:

Gastronomie

Der gedeckte Tisch als Mittelpunkt

Serviettenbrechen

Herstellung von Kräutersalz

Herstellung eines Pfannengerichts

IT / Kaufmännisch

Shop Usability, Vergleich zweier bekannter Shops

Bestandteile eines Webshops

Backend Shopsysteme (z.B. WordPress/WooCommerce)

Herstellung einer Produktseite

Elektro /Metall

Anwendungsbeispiele der technischen Kommunikation

Unterschiedliche Arten von Schaltplänen verstehen und praktisch umsetzen

Verdrahtung einer elektronischen Schaltung (Blinklichtanlage)

Verschlauchung einer pneumatischen Anlage (Bestückungsanlage)

Zusammensetzung einer mechanischen Baugruppe mithilfe eines Montageplans

Alle Stationen wurden durch Experten der IHK betreut und angeleitet, so war neben dem experimentellen Erfahren der Berufe auch ein direkter Austausch mit den Fachexperten möglich, um alle Fragen rund um den Beruf direkt stellen zu können.

Die Schülerinnen und Schüler des BVJ 23c konnten durch diese überaus aktivierende Methode in bisher unbekannte Berufsfelder schnuppern und sich neben einer möglichen Berufsoption, viele Inspirationen für die beiden anstehenden, und für den Erhalt des Abschlusses verpflichtenden Praktika mitnehmen.

Man kann sagen, eine sehr gelungene und andere Art der Berufsorientierung, die es sicher zu wiederholen gilt.

(Foto LNG und BVJ 23c / Text LNG)

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